Docent i teletreball. Claus per organitzar-se

⏰Rutina i horari: Si no hi ha una rutina poden passar dues coses, que no es compleixi amb les tasques encomanades o que s’acabi treballant moltes més hores. Així que cal marcar-se un horari i complir-lo rigorosament. Del que es tracta és de crear un hàbit. 🖥Espai: Cal delimitar molt bé el lloc triat per treballar dins de casa. L’ideal, si noContinua llegint “Docent i teletreball. Claus per organitzar-se”

Consells per crear una bona relació família – escola

Com a mestres, hem de tenir clar que per a una bona educació dels nostres infants, és bàsic que l’escola i la família tinguin una relació de confiança. Què podem fer per aconseguir-ho? Primeres impressionsÉs interessant que el primer contacte amb els pares dels seus alumnes sigui càlid i amè. Normalment és al setembre-octubre, enContinua llegint “Consells per crear una bona relació família – escola”

La importància de l’Educació Infantil

🧩🤹‍♀️👩🏻👦🏼 “El 85 per cent de qui ets  – la teva intel·ligència, la teva personalitat i les teves habilitats socials – ja es desenvolupen abans dels 5 anys. Invertim allà on realment es marca la diferència.” Massachusetts Early Education for All. Beneficis d’anar a l’escola abans dels 6 anys Menys problemes de comportament al llarg deContinua llegint “La importància de l’Educació Infantil”

Ets mestre/a? Alguns consells pel teu benestar

Ets mestre/a? 👩‍🏫👨🏻‍🏫 Sabies que és molt important tenir cura de tu mateix, igual que ho fas amb els teus alumnes? A continuació tens alguns consells per vetllar pel teu benestar i així gaudir del dia a dia sense acabar esgotat.1. 🏃‍♀️📚 Estableix límits clars entre casa i l’escola. Decideix una hora raonable per deixar la feina cada dia i crea un hàbit adequat als teus gustosContinua llegint “Ets mestre/a? Alguns consells pel teu benestar”

La pràctica esportiva en escolars segons sexe i curs

🏃‍♀️🏃‍♂️⚽️🏀🎾🏐🏒🏊‍♀️🚴‍♂️🤸‍♂️ L’Organització Mundial de la Salut (OMS) recomana que els #infants i joves d’entre 5 i 17 anys haurien de realitzar un mínim de 60 minuts diaris d’#activitat físico-esportiva.Quina és la realitat a #Catalunya? La majoria de #nois i #noies practiquen #esport o, per al contrari, tendeixen a tenir uns hàbits més sedentaris?En aquestes gràfiques, s’entén com a índex d’activitat #esportiva aquella pràctica que es realitza fora de l’horari lectiu com aContinua llegint “La pràctica esportiva en escolars segons sexe i curs”

La feminització de les aules

👩‍🏫👨🏻‍🏫 Quines són les causes de la feminització de l’educacióinfantil? Més d’un 97% d’educadors són dones i menys del 3% homes. “Són motius culturals i d’identificació de rols” argumenta Claudi Alsina,secretari general del Consell Interuniversitari de Catalunya). Montserrat Fons, mestra i doctora en filosofia i ciències de l’educació per la UB, va més enllà i concreta que l’educació infantil sempre s’ha associatContinua llegint “La feminització de les aules”

Comencem l’escola

Què podem fer a casa per acompanyar els fills en el procés d’adaptació? 5 consell per començar l’escola amb bon peu. 🧒🏻👦🏼 Ha arribat el gran dia. Avui, els alumnes de P3, comencen una nova etapa. Tots ells s’enfronten a grans reptes, com el d’adaptar-se a nous espais, nous mestres, nous companys i noves rutines. És vital que, desContinua llegint “Comencem l’escola”